Евразия – самый большой континент Земли, омываемый всеми океанами мира. Здесь созданы великие сокровища мировой культуры, зародились основные мировые религии, философские И общественно-политические учения. Сохранить и развить эту колыбель мировой цивилизации – наша общая цель.
Идея проведения Евразийской школы в Севастополе была разработана Научно-методическим центром патриотического воспитания и молодежной политики филиала МГУ в Севастополе (НМЦПВМП) и впервые реализована в рамках Президентского гранта Ресурсным центром по патриотическому воспитанию «Молодёжь и ветераны – работаем вместе» № ДГП-35/2015-2-347 от «02» декабря 2015 года совместно с Севастопольским региональным отделением Общероссийской общественной организации ветеранов «Российский Союз ветеранов» (С.А.Маслов).
Евразийская школа «Диалог поколений и культур» была проведена на базе филиала МГУ им. М.В.Ломоносова в Севастополе 26-30 сентября 2016 года. Административную, кадровую и информационную поддержку оказало Министерство образования и науки РФ (http://sev.msu.ru/evrazijjskaya-shkola-dialog-pokolenijj-i-kultur) и Севастопольское РО Ассамблеи народов России (http://ассамблеянародов.рф/news/evraziyskaya-molodezhnaya-shkola-v-sevastopole)
Поводом к продолжению работы Евразийской школы в Севастополе послужило учреждение Ассамблеей народов России международной неправительственной организации «Ассамблея народов Евразии» и проведение первого съезда его сторонников. Так, 27-29 мая 2017 года в Москве состоялся VII Съезд Ассамблеи народов России и Первый съезд Ассамблеи народов Евразии, приуроченный ко Дню Евразийской интеграции.(www.facebook.com/sevasanr)
В рамках Съезда народов Евразии состоялись панельные дискуссии и 38 тематических сессий по вопросам экономического сотрудничества, взаимодействия народов в борьбе с терроризмом, приоритеты в области экологии, работа гуманитарных миссий, культурное сотрудничество, развитие и поддержка новых проектов, перспективы единого евразийского информационного пространства, сохранение межнационального согласия и многое другое.
Состоявшийся Съезд стал значительным шагом в развитии общественной дипломатии, раскрывающей новые возможности и горизонты для взаимовыгодного сотрудничества и осуществления совместных проектов в разных сферах взаимодействия.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА.
Реализация проекта "Евразийская школа содружества и взаимопомощи "Севастополь-Россия-Мир" проходила в период с 01 декабря 2017 года по 30 ноября 2018 года с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
В декабре 2017 года в городе федерального значения Севастополь в рамках проекта была создана Евразийская школа (ныне КРЫМСКАЯ ЕВРАЗИЙСКАЯ ШКОЛА СОДРУЖЕСТВА) как Ресурсный Центр по вопросам Евразийской интеграции, межрелигиозных и межнациональных отношений. Школа призвана содействовать межнациональному, межконфессиональному и межкультурному общению, миру и согласию, создавать ценность межкультурного общения в среде учащейся молодежи, «заразить» молодых людей идеей «дружбы народов» путем вовлечения в социально-значимую деятельность.
Молодежь активно включается в исторический процесс, являясь важным ресурсом развития общества. В настоящее время определяется формат участия молодежи в евразийском интеграционном процессе, закладываются новые институциональные механизмы и формы научно-технического, культурного и гуманитарного сотрудничества в области образования, молодежного научно-технического творчества, предпринимательской деятельности и др.
При этом должна усиливаться роль старшего поколения в передаче молодежи накопленного опыта, знаний, духовных и культурных традиций. Одним из примеров сотрудничества молодежи является объединение студенческих и молодежных организаций на территории Содружества Независимых Государств в 1994 году, когда по инициативе Студенческого союза Московского государственного университета была учреждена Евразийская студенческая ассоциация (ЕСА), объединившая представителей более 60 университетов. На сегодняшний день успешно работают филиалы МГУ в Казахстане, Узбекистане, Азербайджане, Армении, Таджикистане, Республике Словения.
В этой связи идея создания Евразийской школы в Севастополе в качестве новой "площадки" двустороннего и многостороннего взаимодействия молодежи, студентов, школьников является перспективной и актуальной.
Эта новая стратегия способна создать принципиально новые научно-технические и научно-гуманитарные и производственные комплексы, вовлечь в их деятельность студентов и молодежь. Важная роль в интеллектуальном и информационном сопровождении стратегии Содружества и Взаимопомощи предназначена научным и образовательным центрам, а также влиятельным общественным организациям и бизнес сообществу.
В духовно-социальном аспекте жизни Крыма и Севастополя, да и всего российского общества также есть свой фактор тревожности. Возрастает пропагандистская деятельность со стороны некоторых экстремистских организаций, нацеленная, прежде всего, на умы подрастающих поколений. Деятельность данных организаций стремится внести раскол в общество, как правило, по религиозным и национальным признакам, а также по событиям истории Великой Отечественной войны. Указанные обстоятельства вызывают острую потребность в консолидации и сплочении всего российского общества и стран СНГ.
Данное обстоятельство предусматривает создание механизмов активизации и консолидации молодёжных ресурсов на евразийском пространстве. Безусловно, актуальным для современного общества является и такое направление деятельности Евразийской школы как сохранение исторической памяти, поиск и создание новых ценностно-смысловых матриц в содержании образования и воспитания, моделей социального и духовного развития общества, механизмов их реализации на основе межкультурного, межнационального и межконтинентального взаимодействия.
Специфика деятельности Евразийской школы содружества и взаимопомощи молодежи и студентов на настоящем этапе может стать тем объединением, которое будет помогать сохранению культурного ядра и традиций нации, формированию евразийской гражданской идентичности как важнейшего условия сохранения цивилизационной и региональной безопасности.
Содержанием деятельности глобальной гуманитарной платформы будет определение патриотизма как базисного концепта социальных систем и институтов - идеологии, теории и технологии, которые и определяют сегодня цивилизационную и региональную безопасность России и мира.
Создание учебной он-лайн платформы для молодежных организаций и движений, работников образовательной сферы и политтехнологов, которые могли поделиться своими идеями, где будет обеспечен трансфер инновационных технологий в области воспитания и образования и молодежной политики; созданы научно-образовательные центры; предложена инфраструктура воспитания с учетом ценностей и традиций народов; подготовлены программы для переподготовки преподавателей и студентов, выбирающих педагогику, психологию, образовательный менеджмент и организацию работы с молодежью.
Площадка центра будет способствовать обмену творческим учебным опытом различных молодежных движений и объединений регионов и государств, перспективами практического обучения на месте возможной будущей работы под руководством наставника, пониманием глобальных межкультурных перспектив и решением главной задачи молодежи - продвижением в общественном сознании культурно-цивилизационных достижений.
В рамах новой структуры планируется организация проектной, исследовательской и культурно-просветительской работы в области образования, науки, истории, культуры, экологии, международной безопасности, социального прогресса, туризма и спорта.